1.具有坚定的职业信念，在教学科研支撑、人才培养、社会服务等方面做出重要贡献具有较强的实验创新能力，取得较突出的实验业绩成果。

2.系统基握扎实的专业基础理论知识和专业技术知识,熟练掌握本专业领成重要实验技术,具有跟踪本专业岗位领域国内外实验技术现状和发展趋势、组织本专业领域重要实验解决本专业领域的关键性实验技术问题的能力。从事实验教学人员须系统掌握实验教学课程体系和专业知识，讲授实验教学课程或实际指导实验，教学效果优良，

3.主要参与重要实验项目或研究项目;或发表较高水平的相关实验研究或技术论文;或掌握大型仪器设备的操作与维护,明确判断仪器设备故障，改进操作方法,解决关键问题;或负责研制实验仪器设备;或作为主要成员制定国家、行业或地方标准;或获得重要科技成果或实验技术教学成果;或获得重要专利成果转化;或作为主要参加者出版实验技术相关教材并被若干科研院所或学校使用等。

4.培养本专业岗位中、初级实验技术人才，提高其技术能力和工作水平,指导开展实验与实践。

5.承担本单位或区域实验室建设与管理工作,掌握实验室安全系统知识技能，识别和解决重要危险源，参与团队及学科建设和其它社会服务工作。

具有博士学位，并在实验师岗位工作满2年;或具有本科及以上学历或学士及以上学位，并在实验师岗位工作满5年。